PRoAtom

(Всего: 0)
от на 07/04/2017

Вообще нынешний прогресс в любом случае вызывает множество вопросов о будущем - в том числе и перспективах образования - что именно будет востребовано. Допустим, выбрал кем хочешь быть - встанет вопрос о качестве и стоимости образования. Вариантов на эту тему масса, но, как правило, выпускника после вуза приходится доучивать по специальности, некоторых даже весьма сильно доучивать. Еще очень завораживает ассортимент профессий. Каждый год выпускается множество юристов-экономистов-менеджеров и тд и тп.- куда их столько?Можете все меня пинать, но у меня нет высшего образования - два раза начинал - не хватало терпения, где-то и с деньгами был напряг - в общем не получилось. Конечно я об этом иногда жалею, но не сильно - по своей специальности мне приходится постоянно улучшать знания и навыки - воздействие прогресса. Конечно мне хочется видеть свою страну в первых рядах по инновациям, технологиям, экологичности, экономической гармонии. Но в стране одни менеджеры - токаря хрен найдешь. Мне до сих пор непонятно как за несколько прслевоенных лет в растрепанной и нищей стране была создана атомная промышленность: с месторождениями, производством, продукцией, научной базой, специалистами? Ведь тогда просто нормальных трудоспособных людей не хватало, ресурсов в обрез. Как это случилось? Предполагаю что был грамотный менедженмент, государственный подход. А сейчас нами управляют "эффективные менеджеры" - отсюда и результат.