 |
| Навигация |
|
|
|
|
|
|
| Журнал |
|
|
|
|
|
|
| Атомные Блоги |
|
|
|
|
|
|
| Подписка |
|
|
|
|
|
|
| Задать вопрос |
|
|
|
|
|
|
| Наши партнеры |
|
|
|
|
|
|
| PRo-движение |
|
|
|
|
|
|
| PRo Погоду |
|
|
|
|
|
|
| Сотрудничество |
|
|
|
|
|
|
| Время и Судьбы |
|
|
|
|
| |
Re: Один с сошкой – семеро с ложкой (Всего: 0)
от на 15/11/2012
А.А., это эссе, конечно, лучше, чем холодный термояд. Но наука науке рознь. И уровень зарплат - не гарантия творчества. До революции были писатели, и граф, и бунтарь, и разночинец. А потом придумали Союз писателей, и все закончилось. Теперь о тематике. Всем заниматься можно, но масла хватит на один кусок, ну на два. Приоритетов никто не устанавливает, и каждый ратует за свое. Образование наше должно готовить людей не вообще, а на конкретные позиции. Вот в них и загвоздка. Ну не нужны высокие технологии, пока нефть, газ и золото кругом. Ведь образовывать, чтобы человек менял профессию наутро после выпуска, бессмысленно. И чиновники это просто поняли раньше нас. И задумались над реформой, средства- то идут. А завтра что-нибудь изменится... И не воспринимайте ИНСОР всерьез. Благими намерениями вымощено не то место, где мы стремимся жить...
Ваш читатель.
|
|
|
