PRoAtom

(Всего: 0)
от на 03/11/2015

Посмотрел перечень образоваетльных учреждений, которые закончила эта, безусловно, обаятельная дама. К сожалению, ее бэкграунд не позволяет ей формулировать образовательные требования к сотрудникам отрасли. У таких дисциплин как "экономико-коструирование, экономико-проектирование" может быть одна единственная задача - объяснять таким как уважаемая Татьяна Анатольевна что в отрасли происходит простыми словами или на пальцах. Ни для чего другого эти дисциплины не годятся. Вообще говоря, практически на всех кафедрах моего факультета в МИФИ был курс "Экономика отрасли", который, не смотря на его древность, и сейчас остается востребованным. Английский язык тоже был, нужно только немного увеличить часы на разговорную практику или (что проще), чаще направлять специалистов на международные конференции - опыт показывает, что на престиждных международных конференциях типа GLOBAL, ICAPP, TOPFUEL, PHYSOR и других наших специалистов практически нет, точнее они единичны, потому что НЕВОЗМОЖНО получить финансирование на участие в конференции. Потому ВУЗы и не смогли предложить подходящие программы, потому что еще не успели в нужной степени деградировать. У меня мама была преподавателем английского и непрерывно меня ругала, за то, что английский у меня был даже не на втором, а на третьем месте. Согласилась только тогда, когда я поделился с ней опытом поездки в Триест (институт Теоретической физики имени Абдуса Салама).Три недели в кампусе продемонстрировали, что если ты знаешь ТОЛЬКО английский, то тебе гарантрировано место горничной в межуднародном кампусе для аспирантов. Для того, чтобы претендовать на другое место, нужно знать еще что-нибудь